PLANO DE AULA
1. Identificação:
Nome dos cursista: ALINE NOVELINI FERNANDES
Nome da Escola: E. E. Professor Léo Kohler-
EF – Terra Boa – PR
Séries E.
F.: 7º anos: B, C, D.
Professores envolvidos: Professor de: Educação Física.
2. Definição do Tema:
“FORÇA NA PETECA”
–Foi
estudado
o
conteúdo
sobre “JOGOS TRADICIONAIS” através da Web e vídeo e pode-se perceber que o Jogo de
Peteca é uma pré-dispotivo esquecido por muitos, é um jogo de interação,
habilidades, coordenação e diversão para as crianças. O que se espera no final
é que o aluno saiba fazer sua própria peteca e goste de jogar.
3. Justificativa
Devido
a grande violência presente no mundo atual as crianças ficam muito tempo
trancadas em casa e na frente da televisão, muitos nem praticam esportes ou
saem de dentro de seus próprios quartos. Assim, a aula tem o objetivo de
mostrar uma atividade divertida e criativa para que possa despertar na criança
ou adolescente a vontade de interagir e descobrir alguns jogos adormecidos na
escola.
4. Objetivo (s)
GERAL
Contribuir para a formação integral dos educandos, possibilitando que eles conheçam um novo jogo.
ESPECÍFICOS
·
Trabalhar a coordenação
motora do aluno,
·
Deixar claro a diferença
entre jogo e esporte;
·
Mostrar os vários tipos
de jogos tradicionais
·
existente e que se pode praticá-los,
·
Que cada aluno crie sua
própria peteca.
5. Conteúdo
Jogos
Tradicionais
6. Metodologia / Procedimentos
·
Investigação dos alunos a cerca do
tema.
·
Comunicar os materiais necessários
para a confecção
da PETECA e
pedir para que providenciem par a aproxima aula.
·
No laboratório de informática fazer uma investigação
sobre a origem
da peteca, como é jogada, como são os movimentos, como se constrói uma peteca
através dos sites:
·
Depois de um debate sobre as
curiosidades, é hora de confeccionar a peteca e
praticá-la na
quadra.
7. Recursos a serem utilizados
Materiais:
Para
o
desenvolvimento
do
projeto
serão
necessários
os
seguintes
recursos
materiais:
- Laboratório de Informática;
-
Cadernos;
-
01
Câmera
digital
para
registros
em
fotografias;
- Materiais necessários para a construção de uma peteca:
areia, linha, sacolas plásticas e penas de galinha.
8. Avaliação
Avaliação das atividades será contínua no decorrer das aulas, da exposição do material construído e como o aluno se
comporta durante a brincadeira.
